Archi’Scolaire

L’architecture entre en classe !

Comprendre l’architecture, c’est apprendre à observer, questionner et imaginer le monde qui nous entoure.
ARCHI’Scolaire est un programme pédagogique conçu par la Maison de l’Architecture et des Espaces en Bretagne (MAeB) pour accompagner les classes de cycles 2 et 3 dans cette démarche.

Des ateliers de 6 heures (2 x 3h) menés en milieu scolaire par des professionnel·les de l’architecture, de l’urbanisme ou du paysage. Observation, dessin, maquette : les élèves découvrent de façon ludique les espaces qu’ils habitent, et explorent des pistes pour les comprendre, les transformer ou les préserver.

 

Les deux thématiques proposées en 2026

Habiter le monde

Habiter le monde

Une immersion dans la diversité des habitats à travers le globe.

 

L’architecture est le reflet de nos modes de vie, de nos cultures, des ressources disponibles et des conditions climatiques. Autour du monde, les habitats se déclinent en une multitude de formes, de matériaux et de techniques, parfois ancestrales mais toujours sources d’inspiration.

 

Notre ville demain

Notre ville demain

Imaginer les villes futures face aux enjeux d’aujourd’hui.

 

Avec la croissance démographique et l’évolution des modes de vie, les villes doivent relever de nombreux défis : changements climatiques, gestion des ressources, mobilité, accessibilité… Face à ces enjeux, architectes et urbanistes imaginent des solutions innovantes. Et si vous étiez à leur place, quelles solutions proposez-vous ?

 

 Objectifs pédagogiques

✔ Comprendre l’influence des ressources et du climat sur l’architecture.
✔ Explorer la diversité des habitats à travers le monde.
✔ Développer des compétences en observation et en construction.
✔ Stimuler la créativité à travers la manipulation de matériaux.

 Objectifs pédagogiques

✔ Identifier les enjeux de l’urbanisme et du développement durable.
✔ Imaginer des solutions pour une ville plus inclusive et durable.
✔ Exprimer des idées par le dessin et la maquette.
✔ Favoriser le travail collaboratif et la réflexion collective.

 

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Rejoindre le programme

 


 

20 mai 2025